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Maurilio Salvoni: un ventennio di scuola attiva in Italia
2023-01-01 La Rosa, V.
Promuovere l’autostima, l’autoefficacia e lo stile decisionale a scuola attraverso la scrittura espressiva
2015-01-01 DI VITA, Alessandro
Situazioni complesse nella formazione degli insegnanti. Verso nuove forme di collegamento tra scuola e università
2019-01-01 Amenta, Giombattista
Strategie di didattica integrata a distanza per l’inclusione: il progetto “Community Care” per la valorizzazione delle differenze, pp. 431-442
2020-01-01 Murdaca, ANNA MARIA
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Maurilio Salvoni: un ventennio di scuola attiva in Italia | 1-gen-2023 | La Rosa, V. | |
Promuovere l’autostima, l’autoefficacia e lo stile decisionale a scuola attraverso la scrittura espressiva | 1-gen-2015 | DI VITA, Alessandro | |
Situazioni complesse nella formazione degli insegnanti. Verso nuove forme di collegamento tra scuola e università | 1-gen-2019 | Amenta, Giombattista | |
Strategie di didattica integrata a distanza per l’inclusione: il progetto “Community Care” per la valorizzazione delle differenze, pp. 431-442 | 1-gen-2020 | Murdaca, ANNA MARIA |
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